环境演讲稿

时间:2024-07-21 15:47:57
关于环境演讲稿模板合集九篇

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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的环境演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

环境演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我国旗下演讲的题目是《环境育人校园美争做文明二中人》。

走进我们美丽的校园,就会看到粉刷一新的院墙上很醒目的写着国家的教育方针:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接班人”,教学大楼的三、四层栏杆上镶嵌着我们荫营二中的教学理念和育人目标“以德为本、全面发展、开拓创新、塑造未来”,“成人、成才、成功”;校园的台阶上是一条条催人奋进,教我们学习、教我们做人的宣传标语;无论是国家的教育方针,还是我们学校的育人目标,都把“德”、把“做人”放在第一位。

作为二中学子,从我迈入校门的那一天起,就深感到我们学校的德育教育不是板着面孔简单生硬的说教,而是通过好多途径进行的:比如:通过升旗仪式、广播操流动红旗、模拟法庭进校园等德育特色活动进行教育,这些活动在潜移默化中陶冶着我们每一个同学的情操,培养着每一个二中学子良好的思想品德和行为习惯。可以说,在荫营二中,每一个老师,人人都是德育工作者,在不同的岗位上肩负着教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的重任。我们的学校领导和辛勤工作的园丁们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。从校门外的草坪旁边,到校园内的每一个角落,都充满着强烈的人文气息和书香色彩。同学们,我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛,学校无时无刻不在发生着日新月异的变化。身为荫营二中的一分子,我们又怎能不为此自豪和欢呼。随着我校安全教育、养成教育、责任教育、创新教育的深入开展,我校的教育环境正在适应我们的学习、生活。

然而,就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,也有一些令人不满意的事情发生.我们不难看到,清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的饮料瓶、零食袋、瓜子皮;在整洁的操场上有我们同学丢的纸屑,塑料袋;以上这种种现象,不仅损害了我们二中学子的形象,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

同学们想过吗学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,更需要你,我的共同努力。你一言,我一行,塑造出我们二中学子文明,高尚的形象,每一位二中学生的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

在这里,在鲜艳的五星红旗下,我以一个共青团员的名义呼吁:从现在起、从自己做起,从点点滴滴的小事做起、我们要争做文明二中人。那么,文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的弯腰行动。我相信,经过我们全体师生的共同努力,我们的校园会因为有你我的存在而更加美丽!

衷心地祝愿每一个二中学子早日成人、成才、最后收获成功!衷心地祝愿我们的老师都收获桃李满天下的幸福!

我的演讲完毕,谢谢大家!

环境演讲稿 篇2

老师、同学们:

大家好!

这天我讲话的主题是:我们共同创造礼貌有序的环境。

时光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更就应在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们完美的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。

人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案必须正确、合理——人生因礼貌而出色。礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。礼貌是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

礼貌的学生,必须是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习,学会向老师问好,学会使用礼貌语言。

礼貌的学生,必须是有着良好习惯的人,他爱护公共财物、讲究卫生,自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候,低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光,踩坏了小草,就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候,你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮,你摘走了,别人欣赏什么呢?

当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手中的果皮、包装袋就应放在哪里呢?是随手一扔,让果皮四处开花呢?还是攥在手中,把它放到该放的地方呢?

礼貌的学生,必须是有爱心和职责感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩……礼貌缔造和谐。东方红小学的校园会因为你、我的礼貌而更加完美。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求礼貌。让我们携起手来一齐为创造礼貌有序的校园而努力。

环境演讲稿 篇3

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“用行动去美化我们的校园”。

首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《小学生守则》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。

校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,学校对外形象好坏的直观影响因素,也是同学整体素质的一个反映。

同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定也有这样一个美丽的校园,优美、舒适的学习环境。

同学们,我们的学校就像一个大家庭,作为家庭中的一名成员,我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为习惯,维护集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为红领巾争光添彩!

我的讲话就到这里,谢谢大家!

环境演讲稿 篇4

老师们,同学们:

大家早上好!……此处隐藏2828个字……学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

环境演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟子自己能够移山,弟子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

即将毕业的大学生就像是刚刚孕育成熟生命一样,迫切的希望可以很快的融入社会来一展自己的抱负,但是近年来,大学生就业形势日益严峻。在刚刚过去的XX年,大学生就业遭遇了前所未有的寒冬,求职大学生与就业岗位呈现出僧多粥少的态势。除了就业岗位少,缺乏工作经验和大学生自身心态不端正,都是挡在大学生就业之路上的拦路虎。

在客观情况和自身因素的双重困境下,大学生就业形势日渐严峻,大学生应增加在校期间实习的经历做好从基层干起的心理准备,在学校的时候最好能够争取在寒假、暑假增加自己实习的经历。大学生先要明确方向,并做好从最基层干起的心理准备。放低要求是今年的特殊情况需要特殊对待。大学生应该眼光向下,脚踏实地从基层干起。

首先,要认识自我的价值,将自己摆放在可以发挥自己特长的位置,这样可以从头做起,可以增长自己的价值,从而更好的努力创造属于自己的辉煌。

其次,不要认为自己什么都会,不需要听从别人的任何意见,这样就等于断绝了自己以后发展的前景,进入工作环境中,必须和同事们搞好关系,这是非常重要的。

最后,就是自我能力是最重要的,所以,要边工作边学习,现在是一个竞争激烈的时代,必须靠真才实学才能在社会中拥有一席之地,为了自己的未来,从现在开始要更加的完善自己。

希望,各位同学认真考虑自己的就业问题,做好准备,迎接未来的考验!

环境演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大自然是地球上一切生物的母亲,她给与我们无穷的恩惠。人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠。亿万年来,人类和大自然和谐相处。

人类的科学技术突飞猛进的发展,给我们带来了不可想象的物质文明:火车、汽车、电脑,。科学技术是一把双刃剑,它在造福人类的同时,也在无情地掠夺和破坏大自然:砍伐森林、开垦荒漠、滥采煤炭、石油、地下水,大量的工业废水倾入河中,农药、化肥的过渡使用,废热废气的大量排放,白色垃圾到处飞扬。

当人们还陶醉在科学技术发展中的时候,大自然的惩罚开始了,地表温度的不断上升,沙漠化的进一步加剧,地下水不断下降、洪水、海啸日益风暴,疯牛病、非典、禽流感,花样翻新。

可以想象,如果人们还不觉醒改造环境,改造大自然,要不了多久,地球上将找不到可以饮用的事务和水源,可以呼吸的空气,大量的植物濒临灭绝,天空一片昏暗,高山没有积雪,人类将遇到灭顶之灾!

自然环境破坏严重,环境保护迫在眉睫!保护环境,就是保护人类自身!

保护环境,从我做起。朋友们都来植树。

保护环境,从小事做起。

我相信,只需我们团结起来,齐心协力保护环境,我们头顶的天空会变得湛蓝透亮、山会郁郁葱葱、荒漠会变得绿草成荫、河会变得清澈见底、森林鸟兽成群,田野更会果实累累。

大自然母亲会变得温和、美丽,给予我们更多的恩惠。

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